BAD-Workshop „Berufseinsteigende Lehrkräfte” 10.02.2021

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Am 10.02.2021 startet der mehrteilige BAD-Workshop im BAD-Gesundheitszentrum Düsseldorf.
BAD-Workshop „Berufseinsteigende Lehrkräfte” 10.02.2021

Foto: Neonbrand / unsplash

Fit für den Berufseinstieg – Das Programm unterstützt junge Lehrkräfte (1.-4. Berufsjahr sowie Seiteneinsteiger*innen) beim Einstieg in den Schulalltag. Ein neues Kollegium, hoher Erwartungsdruck, Anforderungen durch Schüler und Eltern, sowie das Zurechtfinden in neuen Strukturen sind Themen, die junge Lehrkräfte zu Beginn Ihrer Laufbahn vermehrt belasten. Langfristig kann dies zu Stress oder Burnout-Symptomen führen.

Im Mittelpunkt dieses Workshops steht der Umgang mit Veränderungen, die das Älterwerden mit sich bringt. Auch wenn manche Dinge schwerer fallen, so sind andere Ressourcen durch die Lebenserfahrung gewachsen und können gezielt eingesetzt werden. Er findet in einer Kleingruppe von 6 – 8 Lehrkräften aus einer eingegrenzten Region statt.

Die Veranstaltung wendet sich an einzelne Lehrkräfte, sodass diese den Antrag auf die Fortbildung am besten zeitnah bei der Schulleitung stellen sollten. Es sollte mit der Schulleitung abgesprochen werden, ob der Kollege / die Kollegin oder die Schulleitung die elektronische Anmeldung vornimmt.

Buchung erfolgt über

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Falls es Schwierigkeiten bei der Genehmigung durch die Schulleitung oder bei der Buchung gibt oder schon alle Plätze ausgebucht waren, sollte der zuständige Personalrat eingeschaltet werden.

Inhalt des Programms

Auftaktveranstaltung: Netzwerke bilden, Gesundheit erleben durch die präventive Gesundheitsberatung, Impulsvortrag „Gesundheit im Arbeitskontext“; Bedarfsermittlung (akute Themen der Teilnehmenden) für die folgenden Module

  • Stressbewältigung
  • Bewegung
  • Gesprächsführung im Schulalltag/ Stimme/ Konfliktgespräche
  • Zeit- & Selbstmanagement im Homeoffice
  • Achtsamkeit
  • Gesunde Ernährung im Schulalltag
  • Grenzen setzen für eine gute Work-Privacy-Balance
  • Abschlussveranstaltung: Eigene Ziele setzen

Alle Module werden durch eine kollegiale Praxisberatung begleitet.

Ablauf

Die Auftaktveranstaltung hat eine Dauer von ca. 6 Std.

  • Jedes Modul umfasst eine Veranstaltung von 4 Stunden (2 Stunden interaktive Einführung ins Thema, 2 Stunden kollegialer Austausch).
  • Die Anzahl, Reihenfolge und Frequenz der Module werden in der Auftaktveranstaltung abgestimmt.
  • Hierbei sind die Belange von teilzeitbeschäftigten Lehrerinnen und Lehrern besonders zu berücksichtigen, um eine erfolgreiche Teilnahme entsprechend der reduzierten Pflichtstundenzahl zu gewährleisten.